cmichael_70

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Для того, чтобы войти в духовное, необходимо сделать «сокращение» (цимцум) на свои  эгоистические желания.

Малхут (свойство получения) вся должна включиться в Бину (свойство отдачи) и подчиниться ее власти.

И здесь нет каких-то заградительных перегородок или занавесок, которые отделяют разрешенное от запрещенного.

В духовном нет насилия! В духовном нет стен с надписями: «Вход воспрещен!» Когда ты желаешь, а тебе кто-то посторонний запрещает.

Мы не можем задавить какое-то свое желание и не позволять ему хотеть. Необходимо внутреннее исправление внутри самого желания.

Само желание остается желать и вместе с ним возникает важность не использовать его эгоистически, а наоборот, осознается возможность высшего его применения – на отдачу, пользу другим.

Хотя оно и создано желающим наполнения, но получило такое исправление, что не берет его, потому что кроме природного желания поглотить в себя, оно ощущает важность отдачи.

Вы видели в цирке дрессированных львов? Почему вдруг, вместо того, чтобы  съесть дрессировщика, лев послушно открывает пасть и позволяет человеку засунуть туда руку или голову?

Ему что, не хочется ее откусить? Хочется! Но он воспринимает этого человека как очень важного, ведь тот его кормит. И поэтому он сдерживает свое природное желание.

Так и в нас сохраняется желание насладиться, оно только начинает ощущать важность свойства отдачи. Оно хочет, чтобы отдача властвовала над ним.

Предыдущие сообщения на эту тему:

До духовного один лишь шаг

С чего начинается духовное

Единство противоположностей – выше скорости света

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Подготовка к уроку

Жизнь постоянно снабжает меня новыми впечатлениями, и главное здесь – их источник, откуда они идут.

Письмо 27, Плоды мудрости

На духовном пути важно не действие и не его результат, а усилия, которые я прилагаю.

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Ежедневный вопрос от Владэка Занковски: Вы говорите, что нет ни вчера, ни завтра, а только сейчас и мои реальные текущие ощущения относительно якобы прошлых и нынешних событий. Если нет прошлого, то как же все эти исторические истории с динозаврами, Ари, Бааль Суламом и т.д. Существовали ли они?

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Международный детский урок 02.10.2009 (с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).

Тема урока: Суккот

Предыдущие уроки:

Детский урок 25.09.09

Детский урок 21.08.09

Детский урок 14.08.09

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Фрагмент ежедневного урока:

Полная версия урока:

Утренний урок 05.10.09 (1-я часть)

Утренний урок 05.10.09 (2-я часть)

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Вопрос: Вы говорили, что на протяжении веков наука Каббала передавалась «из уст в уста». Что это значит?

Ответ: «Из уст в уста» – означает передачу духовного постижения через общий экран между учителем и учеником, когда оба они  находятся на одной ступени. Когда они связаны между собой, как взрослый и ребенок в нашем мире.

Взрослый может опуститься до уровня ребенка, чтобы обучать его, а ребенок т.о. способен получать от взрослого, поскольку оба они находятся в одном мире и на одном уровне.

Так и в духовном мире: мы можем достичь связи с Учителем, который нисходит на более низшую духовную ступень, на которую ученик должен подняться – тогда они достигают связи, которая будет называться «из уст в уста» – связь через общий экран между парцуфом Высшего и парцуфом низшего.

Экран парцуфа стоит в пэ (уста), и поэтому взаимная связь называется «пэ эль пэ».

Предыдущие сообщения на эту тему:

Сообщающиеся сосуды

Не бойся, Я с тобой!

Как получить от Учителя?

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Вопрос: Бааль Сулам говорил, что изложил в своих книгах нечто совершенно новое, что не было раскрыто ни в одной из книг его предшественников. Что именно он раскрыл?

Ответ: Прежде всего, как пишет о себе Бааль Сулам, он является следующим воплощением той же самой души, которая возвращалась в наш мир в виде великих каббалистов – АРИ, Рашби, Моше, Авраама и Адама Ришон.

Одна и та же душа раз за разом появляется в нашем мире в разных облачениях и преподносит нам ту же методику, только каждый раз в более точном, более подробном виде, подходящем для данного поколения, для той самой эры, в которую спустилась в этот мир.

Поэтому та же душа в воплощении АРИ не могла раскрыть то, что впоследствии раскрыл Бааль Сулам, поскольку время было неподходящим.

И потому та часть науки Каббала, которая стала необходимой для поколения Бааль Сулама, во времена АРИ не являлась необходимой, и ее запрещено было раскрывать.

Для поколения Бааль Сулама она стала насущной необходимостью – и потому он появился и раскрыл.

Сегодня мы обсуждаем такие глубокие понятия в науке Каббала, о которых не говорилось открыто ни 20, ни тем более 2000 лет назад.

Это не значит, что каббалисты прошлого об этом не знали. Мы, по сравнению с ними, маленькие животные…

Но у них не было разрешения раскрывать то, что позволено нам. Кому они могли бы раскрыть?- Восприятие людей еще не было готово к раскрытию!

И только в нашем поколении, как пишет Бааль Сулам в статье «Время действовать«, возникла насущная необходимость распространить науку Каббала среди всего человечества и начать воплощать ее в жизнь.

Предыдущие сообщения на эту тему:

О Бааль Суламе (из беседы у могилы Бааль Сулама, 29.09.2009)

Поворотные вехи нашей истории

Нам даны все условия и средства

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Сообщение: Итальянскому физику Макконе удалось с позиций квантовой механики объяснить, почему для нас время движется в некотором выбранном направлении. События, в которых время движется в обратном направлении, вполне могут происходить.

Реплика: Согласно Каббале, времени нет, оно течет в нас, а не вне нас. При нашем подъеме над своей природой, мы обнаруживаем себя не во временном, а в причинно-следственном пространстве. И также наблюдаем извне наш мир, как не подчиняющийся времени.

Эффект времени создает мой эгоизм

ТВ программа «О времени»

[media 1][media 2][media 3]

Предыдущие сообщения на эту тему:

Пространство и время – субъективны

Время – порождение эгоизма

Время – иллюзия или реальность?

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

В той мере, насколько ученик стремится уподобиться учителю, он может получить от него духовное знание. Оно перельется в него, как в сообщающихся сосудах.

Известный физический закон – если сосуды соединяются вместе, то вода перетекает из одного в другой и поднимается до того же уровня, неважно какой ширины был этот сосуд (исходная емкость души, зависящая от ее места в системе Адам).

Поэтому, у учителя может быть духовный сосуд огромной ширины, а у ученика узкий (или наоборот!), но если они соединятся, ученик получит то же наполнение. Все зависит только от того, на какой высоте он присоединяется к своему учителю. 

Духовный Учитель (клип)

Предыдущие сообщения на эту тему:

Передача мудрости – из уст в уста

Не бойся, Я с тобой!

Как получить от Учителя?

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Наш мир, как единое духовное тело, развивается и проходит исправление в течение 6000 лет, которые делятся на 3 периода по 2000 лет каждый, начиная от первого человека – Адама.

Сначала раскрываются самые тонкие (слабо эгоистические желания) келим (ХАБАД), потом средние (по силе желания, ХАГАТ), а в наши последние 2000 лет – самые эгоистичные желания (НЕХИ).

Тонкие  келим были очень высокими душами – праотцы, народ Израиля, вышедший из Египта (Г»Э) – но они не могли раскрыть большой глубины, мудрости, света хохма, потому что им не хватало глубины (толщи) желания.

Мы же, в последние 2000 лет, находимся в изгнании (из свойства отдачи и любви, в эгоизме) и приходим к освобождению (от власти эгоизма над нами), которое активно развивается в наши дни.

Получается, что наши самые эгоистические желания (келим НЕХИ) могут притянуть в систему Одной Души Адам самый сильный свет хохма, несмотря на то, что наш разум и чувства очень ограниченные.

Но когда мы делаем небольшое усилие, исправление на нашей низкой ступени, мы притягиваем огромный свет в высшие келим ХАБАД, и там происходят большие исправления – так работает система душ Адам по закону обратного соответствия светов и келим.

Поэтому, производя огромные изменения в системе душ, мы сами этого не знаем – и не понимаем, что делаем.

Словно младенец, который только улыбнулся или сложил вместе два кубика, а большие родители счастливы от его маленького успеха.

Поэтому, с одной стороны, мы не знаем, какой свет притягиваем в высшие души – это раскроется только в Конце исправления, когда все начнут ощущать этот свет.

Наши души самые эгоистичные, самые плохие – и поэтому своим исправлением мы приводим в мир самый сильный свет Хохма, какого в нем еще никогда не было.

Потому это называется освобождением – и именно мы, своей простой и мелкой работой совершаем его и приносим жизнь в эту систему!

Весь прошлый путь, вся история, великие каббалисты прошлого – все это было только подготовкой к тому исправлению, которое должны сделать сейчас мы с вами.

Предыдущие сообщения на эту тему:

Нам даны все условия и средства

Мир созрел только сейчас

Мы можем поднять все мироздание!

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Вопрос: Разве можно превратить эгоистов в альтруистов? Это утопия…

Отвечаю в передаче «Спроси каббалиста»:

Приглашаю всех задавать вопросы для передачи в разделе «Задать вопрос» или присылать по адресу (можно в аудио или видео формате).

Предыдущие выпуски программы:

«Спроси каббалиста» – 21

«Спроси каббалиста» – 20

«Спроси каббалиста» – 19

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Для того, чтобы познать Творца, творению необходимо сочетать в себе две противоположные силы - иначе оно не будет ощущать ничего, кроме себя, как неживое, растительное или животное.

Человек отличается тем, что ощущает ближнего – сначала как возможность его использовать.

Но в итоге мы развиваемся до того, что начинаем понимать, что ближний – это и есть я сам. Мне только кажется, что он находится против меня, отталкиваемый моим эго и ненавистный.

А если я преодолею это отторжение и присоединю его к себе, то верну себе свою потерянную часть и постигну Силу, которая нас разделяет – Творца.

Если я верну систему душ к ее исправленному состоянию соединения в общей работе, то познаю ту Первичную Силу, которая создала Одну Душу, а потом разбила ее и дала мне ее обратно собирать, словно его ребенку, чтобы, собрав обратно все его части, я стал большим – постиг разум Творца.

Творец намеренно удерживает эти части врозь, разделяя их ненавистью и эгоизмом.

Как взрослый, который нарочно разбил целую игрушку и перемешал все ее части, дав ребенку возможность постепенно развиваться, обретать разум и требовать исправление своих свойств, чтобы собрать ее обратно.

Ребенок должен искать, какой должна быть будущая форма Души – и требовать от Взрослого примеров.

Он должен заставить Творца вместе с ним исправлять разбиение, как ребенок просит взрослого помочь ему построить из кубиков дом.

И так играя, вместе с взрослым, ребенок поймет, откуда взялась игра, зачем она нужна, почему он создан таким, чего желает от него Творец – и станет таким!

Предыдущие сообщения на эту тему:

Игра в одни ворота!

Что наша жизнь? – Игра!

Творец играет с Левиатаном

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Провел беседу о конгрессах в рамках программы «Каббалисты пишут».

Мой собеседник – Бен-Цион Герц – писатель, редактор нескольких моих книг на иврите.

Предыдущие выпуски программы:

Беседа об Окружающем свете

Беседа о статье «Дарование Торы»

Беседа о книге «Взгляд на Каббалу»

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Сверху нам намеренно посылают усталость. Нам кажется, что в духовном нет никакого вкуса, а в сегодняшнем уроке говорится все то же, что вчера.

И эта усталость в нас будет только усиливаться. Если человек не получает силу от окружения (группа, книги), он не сможет продолжать духовное движение.

Но больше всего сил придает распространение этого знания, когда я передаю его другим людям. Я выхожу с урока бодрее, гораздо сильнее, чем до него.

Ведь я присоединяюсь к желаниям множества людей, мы вместе проживаем этот материал.

В новых во мне желаниях, я еще глубже раскрываю мир. Это раскрытие ощущается во мне как появление новых сил, бодрости, оживляет душу.

А если человек не получает удовольствия, силы жизни от урока и распространения, значит он не соединяется с желаниями товарищей. Исправление – только в соединении разбитой связи душ.

Разбитое мы и должны исправить. Как только мы достигаем первого соединения друг с другом, мы тут же, в мере этого соединения, ощущаем его, т.е. высший мир.

Свет, ощущение связи, отдачи, любви – не должен появиться ниоткуда, а проявиться в нас, если мы достигнем этого свойства. От Творца это свойство окутывает нас.

Мы погружены в океан света! Словно в океане воды, но у нас нет стакана, чтобы ее зачерпнуть!

И поэтому мы не ощущаем, что вокруг нас вода. Мы можем чувствовать ее только в своем стакане.

Соедините несколько душ вместе, образуйте сосуд – и почувствуете духовный мир! Это настолько просто…

Когда это наконец раскрывается человеку, он поражается, что это всегда было рядом, и почему он не сделал этого еще десять лет назад?!

Предыдущие сообщения на эту тему:

В поисках жизни

Выпрямитель души

Духовный резистор   

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

2-я часть (Введение в комментарий «Сулам»)

Готовность родителей обеспечивать развитие детей заложена в природе творения на всех уровнях.

3-я часть (Раскрытие меры, скрытие двух)

Каббала раскрывается человеку в мере его развития. Со временем всё тайное становится явным.

Утренний урок 05.10.09 (1-я часть) >>

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Подготовка к уроку

Если бы мои желания не менялись, я бы их не ощущал. Во мне отзываются не постоянные, а переменные значения.

1-я часть (Письмо 51, Плоды мудрости)

Сложнее всего и важнее всего – соединить в себе противоположности. Это единство противоположностей – и есть человек.

Утренний урок 05.10.09 (2-я часть) >>

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Виртуальный урок 04.10.09, с 16:00 до 17:00, по статье Бааль Сулама »600 тысяч душ»

[media 1][media 2]

Краткое содержание урока:

Единственное творение – желание наслаждаться. Изначально это желание подобно Творцу, но, в мере наполнения светом, начинает ощущать внутренние изменения.

Постепенно оно приходит к такому состоянию, когда становится полностью получающим, т.е.  абсолютно противоположным Творцу.

Невозможность уподобиться Создателю ощущается творением как катастрофа – жгучий стыд, которому нет аналогов в нашем мире. Этот стыд стал причиной разбиения первоначально созданного творения на 600 тыс. базисных душ с последующим их разделением на множество искр.

На протяжении многих кругооборотов, переходя из тела в тело, каждая искра постепенно «обрастает» эгоизмом. Развившееся эгоистическое желание, раскрывает пустоту и ущербность нашего мира, приводит человека к духовному поиску. С этого момента и начинается возвращение к его Истоку.

Задача каждой частной души – присоединить к себе все разбитые частички общей души, называемой Адам Ришон, и тем самым уподобиться ей. Обретая свойство отдачи, раскрывая истинную картину реальности, человек видит, что вне его ничего не существует – все находится в нем, в его душе.

Иными словами, разбиение лишило нас чувства общности единого организма, ощущения изначальной связи между собой. Восстановление духовной связи не только возвращает нас в истинную реальность, но и выводит на качественно новый, более высокий уровень существования.

Предыдущие уроки :

Виртуальный урок 13.09.09

Виртуальный урок 23.08.09

Виртуальный урок 16.08.09

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Ежедневный вопрос от Владэка Занковски: Как вы, как каббалист, ощущаете подъемы и падения? Как часто вы выпадаете из ощущения духовного и насколько? Что помогает вам вернуться к ощущению духовного?

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Фрагмент ежедневного урока:

Полная версия урока:

Утренний урок 04.10.09 (1-я часть)

Утренний урок 04.10.09 (2-я часть)

Originally published at Каббала, наука и смысл жизни. Please leave any comments there.

Вопрос: Есть ли в науке каббала тайные знания, которые запрещено раскрывать?

Ответ: «Запрещено» в науке каббала означает «невозможно».

Каббалист не может выйти в народ и начать раскрывать им тайны этой науки, извлекая их из-под полы, словно фокусник – кролика или голубей.

Он не может  ничего раскрыть людям, кроме методики развития восприятия – и тогда, в мере развития духовного восприятия, человек в нем раскроет, что на данный момент для него является тайной.

Тайна – это то, что сейчас ты не знаешь, не видишь, не ощущаешь. На следующем этапе это станет для тебя явным, раскрытым, простым.

Каждое понятие в науке каббала изучают по четырем стадиям раскрытия, по 4-м стадиям развития духовного восприятия (авиюта, толщи желания).

Это называется войти в ПАРДЕС (в сад познания): пшат – знание, ремез – намек, друш – выяснение, сод – тайна. Но вход – в обратном порядке.

Исправляя восприятие реальности, человек последовательно поднимается от тайны (сод), к выяснению (друш), к намеку (ремез), к знанию (пшат). И нет ничего запрещенного.

«Запрещено» – означает, что каббалисты не желают запутывать человека лишними знаниями, которые он еще не готов усвоить. Как мы постепенно растим ребенка, развивая его рацион, игры и пр..

Учитель должен подготовить «духовную пищу» согласно уровню ученика. Поэтому у каббалистов нет страха раскрыть запретное, а есть страх «передозировки», как несозревший плод вредит здоровью.

А в науке каббала он вредит так, что вовсе «выбрасывает» человека из этой науки. И может случиться так, что в этом кругообороте он уже не сможет избавиться от каких-то неверных представлений – и весь кругооборот уже пропал.

Поэтому мы продвигаемся от простого – к сложному. Таков путь исправления.

И потому каббалисты опасаются лишь одного – дать ученику «незрелый плод», ведь только продвигаясь по подходящим ему этапам, он сможет правильно расти и постичь всю науку каббала.

Предыдущие сообщения на эту тему:

Нельзя – значит невозможно

Переход материальное – духовное

Спор Корах-Моше, Шамай-Хилель, Пардэс